Unidade Curricular:			Código:
Auditorias Internas			997AUDI
Ano:	Nível:	Curso:	Créditos:
3	Licenciatura	Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança	6 ects
Período Lectivo:		Língua de Instrução:	Nº Horas:
Segundo Semestre		Português/Inglês	78
Objectivos de Aprendizagem:
Esta UC tem como objetivo fornecer aos alunos as bases necessárias para a realização de auditorias internas a sistemas integrados de gestão - Qualidade, Ambiente e Segurança, incluindo as fases de preparação, planeamento, execução e relato de resultados. Ao completar com sucesso esta unidade curricular os alunos devem ser capazes de: • Reconhecer a importância da Auditoria Interna como ferramenta de monitorização e identificação de oportunidades de melhoria; • Conhecer, interpretar e aplicar as metodologias de auditoria previstas na norma ISO 19011:2018; • Planear e preparar uma Auditoria Interna; • Realizar Auditorias Internas a Sistemas de Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança; • Relatar adequadamente as constatações observadas durante uma Auditoria; • Trabalhar de forma autónoma e em equipa; • Comunicar adequadamente os seus argumentos e conclusões, oralmente e por escrito.
Conteúdos Programáticos:
1. Conceitos básicos em Auditoria 2. Metodologias NP EN ISO 19011:2018 3. Aspetos comportamentais 4. Casos práticos
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular:
Os conteúdos programáticos estão em coerência com os objetivos formulados para a unidade curricular, uma vez que cobrem aspetos teóricos e práticos relevantes para as diferentes fases de uma auditoria interna a sistemas integrados de gestão.
Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída):
Nesta UC recorre-se a metodologias de ensino expositivas, exploratórias e aplicadas. As sessões expositivas têm como objetivo a transmissão de conhecimentos teóricos, que serão depois explorados através de exercícios práticos e análise de casos. Estão também previstas sessões de simulação de auditoria em contexto real. O método de avaliação compreende as seguintes componentes: • teste individual (pondera 60% na nota final) • desempenho do aluno nas sessões de simulação de auditoria em contexto real (pondera 40% na nota final).
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular:
As metodologias de ensino-aprendizagem desta unidade curricular foram programadas de forma a potenciar a concretização dos objetivos de aprendizagem. Através da elaboração de exercícios e da análise, interpretação e discussão de casos de estudo, os alunos irão explorar e aprofundar os conhecimentos teóricos e desenvolver competências profissionais. As sessões de simulação de auditoria irão permitir aos alunos o contacto com situações reais e a avaliação das competências adquiridas.
Bibliografia:
Norma ISO 19011:2018 Pinto, A. (2018) Sistemas de Gestão da Qualidade – Guia para a sua implementação. Edições Sílabo, Lisboa. Pinto, A. (2018) ISO 14001:2015 – Gestão Ambiental. Lidel, Lisboa. Pinto, A. (2019) ISO 45001:2018 – Gestão da Segurança e Saúde no Trabalho. Lidel, Lisboa.