| Unidade Curricular: | Código: | ||
| Linguagem e Comunicação Verbal | 898LCVB | ||
| Ano: | Nível: | Curso: | Créditos: |
| 1 | Doutoramento | Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem (Perturbações da Linguagem) | 6 ects |
| Período Lectivo: | Língua de Instrução: | Nº Horas: | |
| Primeiro Semestre | Português | 78 | |
| Objectivos de Aprendizagem: | |||
| Partindo de uma reflexão sobre os conceitos de linguagem e comunicação verbal pretende-se que o aluno seja capaz de abordar questões que se prendam com as várias escolas que discutiram essa conceptualização. Pretende-se ainda o desenvolvimento de competências que lhe permitam fazer análise do discurso e reflectir nas suas relações com a ciência e a sociedade. | |||
| Conteúdos Programáticos: | |||
| Linguagem e comunicação verbal. Linguagem, ciência e sociedade. | |||
| Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular: | |||
| Os conteúdos servem o uso da comunicação linguística em situação, não pospondo perspectivas histórica e teóricas | |||
| Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída): | |||
| Aulas fundamentalmente expositivas, ainda que se recorra ao método indutivo com base no diálogo. Competências a adquirir: - domínio teórico e prático dos conceitos de linguagem e comunicação verbal em todas as situações da vida activa | |||
| Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular: | |||
| As metodologias propostas estão em coerência com os objetivos formulados para a unidade curricular dado que apostam no desenvolvimento de estudo orientado e na participação ativa do aluno de modo a que este experimente e adquira ferramentas que otimizem a sua expressão no campo da comunicação verbal | |||
| Bibliografia: | |||
| BARTHES, Roland (1996). O prazer do texto. São Paulo: Elos BLOMMAERT, Jan (2005) Discourse: A Critical Introduction. Cambridge: CUP CUTTING, Joan (2002) Pragmatics and Discourse. Routledge English Language Introductions. London: Routledge HALL, Stuart. (2005). A identidade cultural na pós-modermidade. Rio de Janeiro: DP&A. Houaiss, A. (2002). Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Lisboa: Círculo de Leitores. JAWORKSI, Adam and COUPLAND, Nikolas (1999) The Discourse Reader. London and New York: Routledge LOPES, M. I. V. (2006). O campo da comunicação: sua constituição, desafios e dilemas. Famecos. Porto Alegre, n. 30, p. 16-30. Mateus, M. H. M. & A. Villalva (2006). O Essencial sobre Linguística. Lisboa: Editorial Caminho. RESENDE, V. de Melo & RAMALHO, V. (2006) Análise de discurso crítica: São Paulo, Br: Editora Contexto ROBINSON, W. Peter. (1977). Linguagem e comportamento social. São Paulo: Cultrix. | |||