Unidade Curricular:			Código:
Clínica Integrada II			882CIT2
Ano:	Nível:	Curso:	Créditos:
1	Mestrado	Fisioterapia (Fisioterapia da Senescência)	5 ects
Período Lectivo:		Língua de Instrução:	Nº Horas:
		Português/Inglês	65
Objectivos de Aprendizagem:
Os alunos deverão demonstrar conhecimentos sobre diferentes conceitos e técnicas e relevantes para a intervenção do fisioterapeuta na geriatria. Aplicar os conhecimentos adquiridos em novos contextos e situações no âmbito de diferentes práticas geriátricas, integrando esses conhecimentos de modo a lidar com questões complexas. Saber integrar os conhecimentos e aplicá-los na prática clínica geriátrica e de investigação de forma auto-orientada e autónoma.
Conteúdos Programáticos:
1. Hiperbárica 2. Electroterapia 3. Drenagem linfática 4. Termografia 5. Electromiografia 6. Primeiros socorros 7. Saúde e Qualidade de Vida 8. Farmacologia e polimedicação 9. Instituições
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular:
A integração de conceitos de Hiperbárica; electroterapia; Drenagem linfática; Termografia; Electromiografia; Primeiros socorros; Saúde e Qualidade de Vida; Farmacologia e polimedicação (Mestrado Fisioterapia da Senescência); Instituições (Mestrado Fisioterapia da Senescência),, permite uma melhor integração do fisioterapeuta no ambiente geriátrico, capacitando-o para lidar com questões cada vez mais exigentes e complexas, quer do ponto de vista clínico como profissional, tornando-o cada vez mais autónomo do ponto de vista técnico e científico.
Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída):
Compreende aulas expositivas e/ou em formato de discussão com a apresentação de estudos de caso, juntamente com a prática de técnicas específicas de avaliação e tratamento em fisioterapia. A avaliação será contínua através da mini-avaliações escritas e práticas.
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular:
As aulas expositivas e/ou em formato de discussão com a apresentação de estudos de caso, juntamente com a prática de técnicas de avaliação e tratamento específicas para a fisioterapia geriátrica, permitem dotar os alunos de aptidões específicas e essenciais à fisioterapia na prática geriátrica, contribuindo para a sua maior autonomia clínica e científica.
Bibliografia:
1. Mathieu, D. (2006) Handbook on hyperbaric medicine, Kluwer Academic Pub. 2. Robertson, Val et al. Eletroterapia explicada: princípios e prática (2009). 4ª ed. Elsevier. 3. Leduc, A. e Leduc, O. (2000). Drenagem Linfática - Teoria e Prática, 2ª edição. São Paulo, Manole. 4. Ring, E. F. J. e Ammer, K. (2012). Infrared thermal imaging in medicine. Physiol Meas, 33(3), R33-46. 5. Cram, J. R. e Kasman, G. S. (2011). Introduction. In: Criswell, E. (ed.) Cram's Introduction to Surface Electromyography. 2nd ed. Ontario: Jones and Bartlett Publishers. 6. Kamen, G. e Gabriel, D. A. (2010). Essentials of Electromyography, Human Kinetics. 7. Cardão, Sandra (2009) O idoso institucionalizado. Lisboa: Coisas de Ler (BC 364.65/CAR/79832). 8. Chapman, Elwood (2002). Guia para preparar a reforma, Lisboa; Monitor Fundação europeia para a melhoria das condições de vida e de trabalho (1997). La lutte contre les barrières de l’âge dans l’emploi, Comunidades europeias. 9. Comissão Europeia (1999)