| Unidade Curricular: | Código: | ||
| Investigação e Análise de Mercados | 870IAM | ||
| Ano: | Nível: | Curso: | Créditos: |
| 3 | Licenciatura | Gestão Comercial e Contabilidade | 4 ects |
| Período Lectivo: | Língua de Instrução: | Nº Horas: | |
| Segundo Semestre | Português/Inglês | 52 | |
| Objectivos de Aprendizagem: | |||
| Objectivos: Permitir aos alunos a utilização investigação e análise de mercados como um instrumento primordial da sua actividade profissional futura, com especial relevância como instrumento de redução de riscos e de suporte de decisões e de interpretação de dados. Os alunos deverão ficar habilitados não só a compreender o papel da investigação e pesquisa de mercados e interpretá-la, bem como poder conceber e implementar de raiz uma investigação, que passe pela definição de um problema e objectivos, pela recolha e análise dos dados e termine num relatório final. | |||
| Conteúdos Programáticos: | |||
| 1 Definições e Função da investigação pesquisa e análise de mercados. 2 Os Métodos Qualitativos. 3 Medição e Escalas de Medição. 4 Os Questionários. 5 A Amostragem. 6 A Análise de Dados. | |||
| Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular: | |||
| Sendo o objectivo primordial permitir aos alunos a utilização investigação e análise de mercados como um instrumento primordial da sua actividade profissional futura, com especial relevância como instrumento de redução de riscos e de suporte de decisões e de interpretação de dados. Os pontos do programa: 1. Definições e Função da investigação pesquisa e análise de mercados. 2. Os Métodos Qualitativos. 3. Medição e Escalas de Medição. 4. Os Questionários. 5. A Amostragem. 6. A Análise de Dados. Permitem atingir plenamente esse objectivo. | |||
| Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída): | |||
| Contínua (1 teste, 50%) e a componente prática: estudo de mercado ( 50%). | |||
| Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular: | |||
| A metodologia de ensino ao recorrer a: Aulas Teórico-práticas e Práticas Discussão e resolução de casos práticos Exercícios de Aplicação de diagnóstico de problemas Exercícios de categorização Construção de escalas em função de objectivos. Recolha dos dados para o projecto Final Análise dos dados no programa SPSS Atinge os objectivos globais em termos de objectivos e aprendizagem, ou seja capacita os alunos pra poderem realizar de forma autónoma pesquisas de mercado sobre o comportamento dos consumidores. | |||
| Bibliografia: | |||
| Malhotra, N. (2016) Marketing Research, Prentice Hall. Pereira, Alexandre (2006) SPSS - Guia Prático de Utilização, Análise de Dados para Ciências Sociais e Psicologia (7ª Edição) | |||
| Docente (* Responsável): | |||
| Paulo Ramos (pramos@ufp.edu.pt) | |||