Unidade Curricular:			Código:
Introdução aos Estudos Culturais			150IECL
Ano:	Nível:	Curso:	Créditos:
1	Licenciatura	Estudos Culturais	6 ects
Período Lectivo:		Língua de Instrução:	Nº Horas:
Primeiro Semestre		Português/Inglês	78
Objectivos de Aprendizagem:
(i) Adquirir as bases teóricas e metodológicas de trabalho/investigação em Estudos Culturais e as teorias criticas. (ii) Adquirir, desenvolver e aprofundar conhecimentos e capacidades que permitam discutir o papel da cultura popular nas sociedades contemporâneas. (iii) Ser capaz de trabalhar os conceitos e problemáticas associadas aos estudos culturais: corpo, o poder, (iv) Desenvolver uma capacidade critica em relação aos desafios teóricos e práticos colocados pelos estudos culturais (v) Desenvolver uma atitude crítica e autocrítica dentro das problemáticas de questionamento politico e cultural.
Conteúdos Programáticos:
1ª Unidade - Introdução. Apresentação da Unidade Curricular. Metodologias de Trabalho e de Avaliação. 1.1. O que são os Estudos Culturais? 1.2. Questões de Cultura e de ideologia. 1.3. A influência do marxismo nas teorias culturais. 1.4. A Produção da cultura. 2ª Unidade – O Popular. 2.1. a cultura como produto popular. 2.2. Culturas populares e suas expressões. 2.3. Os Mass Media e seus consumidores. 2.4. Os produtos populares e o mercado. 3.ª Unidade – Teorias criticas. 3.1. Marxismo. 3.2. Pos-estruturalismo. 3.3. Feminismo. 3.4. Pos-modernismo. 4.ª Unidade – Espaço, tempo e cidades. 4.1. Modernidade e Globalização. 4.2. Espaço, pocder e conhecimento. 4.3. A produção do espaço. 4.4. Violência, poder e cidade. 5ª Unidade – Politicas de Identidade e Poder. 5.1. Identidade. 5.2. Subjectividade e Representação. 5.3. Raça e Culturalismo. 5.4. Humanidades Digitais. 5.5. Literatura e Artes; 5.6. Subculturas.
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular:
Fornecer definição do campo de estudos em questão e se processo de fundação (ponto 2) Promover a capacidade de um entendimento da complexidade do conceito de cultura nas suas várias dimensões (ponto 1 e 2) Desenvolver capacidade de identificação dos principais temas dos EC e sua instanciação prática em questões sociais específicas e respectivas análises (ponto 3)
Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída):
Ensino com base aulas teóricas de caráter expositivo Trabalhos práticos de análise de temas da actualidade social (pontos do programa 1 e 3) Teste escrito (pontos do programa 2)
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular:
A natureza do programa é eminentemente teórica o que se coaduna com o tipo de aulas; a avaliação por via de trabalhos práticos (pontos do programa 1 e 3) visa a produção das capacidades de aplicação prática referidas nos Objetivos.
Bibliografia:
Barker, Chris (2008), Cultural Studies. Theory & Proctice, London, Sage. Gray, Ann (2008), Research Practice for Cultural Studies, London, Sage Publications Lewis, Jeff (2002) Cultural Studies. The basics, London, Sage Publications. Longhurst, Brian et al (2008), Introducing Cultural Studies, London, Prentice Hall Europe. McRobbie, Angela (2006), The uses of Cultural Studies, London, Sage Publications Morley, David and Robins, Kevin (2005), Cultural Studies, Oxford, Oxford University Press