| Unidade Curricular: | Código: | ||
| Opinião Pública e Justiça Criminal | 780OPJC | ||
| Ano: | Nível: | Curso: | Créditos: |
| 3 | Licenciatura | Criminologia | 6 ects |
| Período Lectivo: | Língua de Instrução: | Nº Horas: | |
| Primeiro Semestre | Português/Inglês | 78 | |
| Objectivos de Aprendizagem: | |||
| i) Compreender os conceitos de opinião púbica, medo do crime e insegurança e fomentar a aquisição de conhecimentos acerca dos efeitos no sistema de justiça criminal. ii) Apreender os diversos condicionalismos geradores de opinião pública sobre a justiça criminal. iii) Avaliar criticamente os diversos condicionamentos geradores de sentimentos de insegurança e medo do crime estimulando a reflexão crítica dos alunos em torno à reação social e institucional ao crime. iv) Conhecer os fatores que influenciam a decisão das vítimas em denunciar crimes e a influencia da opinião pública nas prisões | |||
| Conteúdos Programáticos: | |||
| 1ª Unidade: OPINIÃO PÚBLICA, MEDO DO CRIME E INSEGURANÇA: CONCEITOS E DEFINIÇÕES 1.1. A procura do conceito de opinião pública e atitudes:Formação da opinião pública: 1.2. Medo do Crime e sentimento de Insegurança 1.3. Custos da victimização e sentimento de insegurança 1.4. A confiança nas instituições 2ª Unidade: MÉTODOS DE PESQUISA DA OPINIÃO PÚBLICA 2.1. A observação indireta 2.2. A observação direta 2.2.2. Os inquéritos de opinião e atitudes 3ª Unidade: OPINIÃO PÚBLICA E JUSTIÇA CRIMINAL 3.1. A importância da opinião pública no sistema de Justiça Criminal 3.2. A medida da opinião pública sobre o sistema de justiça: questões metodológicas 4ª Unidade: OPINIÃO PÚBLICA: VITIMAS E OFENSORES 4.1. Sistema de Justicia criminal e vitimas. 4.2. Opinião pública e prisão. 4.3. Opinião púbica e reabilitaçao dos delinquentes. | |||
| Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular: | |||
| Atentos os objectivos fixados, os conteúdos programáticos estão adequados a fornecer aos alunos uma ampla e completa visão do panorama criminológico em torno da opinião pública e a sua importância no sistema de Justiça Criminal. São também abordados os diversos condicionalismos geradores de insegurança e as políticas públicas punitivas, e aspectos metodológicos da medida da opinião pública. São analisadas também os fatores que influenciam a decisão das vítimas em denunciar crimes e a influencia da opinião pública nas prisões e na reabilitação dos ofensores. | |||
| Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída): | |||
| Trabalho prático (40%) e teste (60%) | |||
| Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular: | |||
| A metodologia de ensino incluirá exposição teórica, pesquisa, leitura e discussão de bibliografia específica bem como debates temáticos e reflexões críticas. A avaliação será contínua, baseando-se na realização da uma prova escrita de avaliação, na execução de um trabalho prático, na apresentação e discussão oral desse trabalho, assim como na execução de tarefas teórico-práticas em sala de aula, e na pontualidade e a assiduidade do aluno. | |||
| Bibliografia: | |||
| Augras, M. (1980). Opinião pública. Teoria e pesquisa. 4ª Edic. Petrópolis Edit. Lisboa. 165 pág. Cavadino, M. e Dignan, J. (2007). The Penal System. An introduction. Fourth Edition. Sage publications, London. 474 pág.. De Maillard, J. (1995). Crimes e Leis. Instituto Piaget. Bibiloteca Básica de Ciência e Cultura. Lisboa. 149 pág. Flanagan, T.J. e Longmire, D. R. (edit.)(1996). Americans View Crime and Justice. A National Public Opinion Survey. Sage Publications, London. 219 pág. Garland, D. (2002): The Culture of Control. Crime and social order in the contemporary society. Oxford University Press. | |||