Unidade Curricular:			Código:
Anatomofisiologia I			852AMO1
Ano:	Nível:	Curso:	Créditos:
1	Licenciatura	Enfermagem	7 ects
Período Lectivo:		Língua de Instrução:	Nº Horas:
		Português/Inglês	91
Objectivos de Aprendizagem:
Fornecer os conhecimentos sobre a estrutura e funcionamento dos diferentes orgaos e sistemas individulmente e como elementos da unidade que forman todos os orgaos e sistemas do corpo humano. Proporcionar uma vissao global e integradora da Anátomo-Fisiologia e das suas implicaçoes no curso de enfermagem. Obter uma formaçao teórica e prática que facilite o conhecimento interdisciplinar do corpo, a soluçao de problemas clínicos e a melhor assistência integral do doente. Adequerir bases científicas que permitam o desenvolvemento da investigaçao.
Conteúdos Programáticos:
ORGANIZAÇAO DO ORGANISMO HUMANO MATÉRIA E ENERGIA ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA CÉLULA NOÇOES DE GENÉTICA HISTOLOGIA BÁSICA SISTEMA TEGUMENTAR SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO ANATOMÍA DE SUPERFÍCIE
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular:
Com a adquisiçao dos conteúdos programáticos acompanhados das ilustraçòes correspondentes, dos esquemas de anatomia de superfície e da aplicaçâo da anátomo-fisiologia prática reforçar os conteúdos básicos e a aplicaçao aos casos clínicos correspondentes, face a compreender as alteraçôes anátomo fisiológicas e à patologia; seguindo un razonamento clínico. Conhecimento da estrutura , da funçâo , da posiçâo, da relaçâo e da base da patologia clínica.
Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída):
O Professor apresentará no início de cada aula os objetívos a conseguir em cada tema junto com uma apressentaçao do tema de forma magistral, acompanhada de esquemas e quadros e desenho anatómico, associando os casos clínicos representatívos oportunos. O aluno deverá acompanhar-se das explicaçoês do professor, da bibliografia correspondente e indicaçòes do professor para lograr os objetívos marcados. Nas aulas teórico-práticas, dessenvolvidas de forma interatíva e nas tutorias correspondentes poderám solucionar-se as dúvidas e ampliaçao de conhecimentos. A avaliaçao é contínua: assistência e particapaâo nas aulas-5%. Realizaçao de frequências -exame teórico-70%. e frequèncias práticas 20%. Realizaçao correcta de trabalhos indicados 5%.
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular:
Com o seguimento de objetívos e metodologia indicada o aluno deve compreender o fundamento anatómico e fisiológico do ser humano cara a copnseguir uma vissào estrutural e funcional de forma real com orientaçao clínica e profissional : estrutura, funçao, posiçao, relaçao, fundamentos da passagem à patologia e ao razonamento clínico.
Bibliografia:
1-De Robertis e Saez, F., 1975. Cell Biology, 6º ed. Ed. Saunders Company. USA 2-Guyton, A., 2000.Fisiologia Humana. 10º ed.Ed.saunders Company .USA. 3-Rouvière, Delmas.1993. Anatomía Humana. Ed. Masson. 4-Seeley, Stephens, Tate.2005. Anatomia & fisiologia, 7º ed.Ed. Lusodidáctica. Portugal. 5-Sobotta.Atlas de Anatomía Humana .1994.Ed. Panamericana.