Unidade Curricular:			Código:
Hematologia Clínica I			146HCL1
Ano:	Nível:	Curso:	Créditos:
2	Licenciatura	Análises Clínicas e Saúde Pública	5 ects
Período Lectivo:		Língua de Instrução:	Nº Horas:
		Português	65
Objectivos de Aprendizagem:
O programa teórico tem por objectivo dar aos alunos uma formação teórica na área da hematopoiese e fisiopatologia das diferentes células sanguíneas, assim como, formação teórica na avaliação de um doente hematológico e abordagem de diferentes métodos de diagnóstico, procurando dar ênfase às técnicas utilizadas por rotina num Laboratório de Hematologia. O programa prático e laboratorial, em estreita ligação com o programa teórico, pretende preparar os alunos para a compreensão e execução de um estudo laboratorial hematológico e sua interpretação.
Conteúdos Programáticos:
Hematologia, células sanguineas, morfologia e fisiologia; Colheita de sangue; preparação de esfregaços sanguíneos, corantes e técnicas de coloração hematológica; Morfologia das células sanguíneas e sua importância na abordagem do doente hematológico; contagem diferencial leucocitária; Automatização em hematologia; citometria de fluxo; Hematopoiese; aspirado e biopsia de medula óssea; Alterações quantitativas e qualitativas das células sanguíneas: manifestações clínicas e patologias associadas; Série leucocitária: fisiologia, valores normais e alterações reaccionais, alterações morfológicas congénitas e adquiridas; Anemia: mecanismos de adaptação fisiológica, manifestações clínicas, abordagem laboratorial e importância da história clínica do doente. Classificação morfológica, cinética e fisiopatológica.
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objectivos da Unidade Curricular:
Os conteúdos programáticos têm como objectivo abordar as várias patologias e métodos de diagnóstico clínico e laboratorial das mais frequentes patologias hematológicas. Têm também como objectivo a aprendizagem dos tratamentos mais adequados às diferentes situações.
Metodologias de Ensino (Avaliação Incluída):
Aulas teóricas com recurso a apresentações power point. Avaliação teórica através da realização de duas frequencias. Aulas práticas com recurso a equipamentos e material laboratorial. Avaliação prática através da realização de relatórios de provas práticas.
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objectivos de Aprendizagem da Unidade Curricular:
A avaliação continua (em cada aula) e a por escrito permitem verificar os conhecimentos e as competências adquiridas pelos alunos.
Bibliografia:
1. Hoffbrand, A.V., Essencial Haematology 2. Dacie and Lewis, Pactical Haematology 3. Barbara Bain, Guia Prático das Células Sanguíneas 4. Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods, J. B. Henry, W.B. Saunders Company.